Чем полезны развивающие пазлы
- Логика. Подбирая детали, ребёнок учится сопоставлять фрагменты нанесенного на них изображения, подбирать элементы таким образом, чтобы они прилегали друг к другу плотно и без зазоров. Собирая пазл, ребёнку приходится размышлять, почему именно этот элемент он соединяет с другим.
- Память. Складывая картинку раз за разом и совершенствуя своё мастерство, ребёнок тренирует свою визуальную память. Понаблюдайте, как ребёнок составляет давно знакомы ему пазл: из кучки разрозненных кусочков он безошибочно выделяет соседние элементы, потому, что уже наизусть знает их местоположение общей картине.
- Внимательность. Порой ребёнок никак не может найти нужную деталь, он рассеянно скользит взглядом по кучке фрагментов, просматривая её несколько раз. Но чем чаще он упражняется в составлении пазлов, тем больше развивает у себя навык выхватывать взглядом нужную деталь.
- Образное мышление. Маленький ребёнок при составлении пазла сравнивает между собой только соседние детали. Став постарше, и при помощи родителей, он учится из разрозненных деталей выделять целое. Родитель, собирая вместе с ребёнком пазл, должен обращать внимание ребёнка на то, что в результате получается не только набор подходящих друг другу по форме и цвету элементов, но и изображение, картинка.
- Мелкая моторика и глазомер. Запомните тот момент, когда вы впервые предложили своему ребёнку пазл. Какими бы крупными ни были детали, на первых порах манипулирование ими будет представлять для ребёнка некоторые трудности, элементы пазла будут скользить выпадать из детских пальчиков. Также посмотрите, как ваш малыш впервые соединяет детали. Он ставит их под углом, криво, косо и даже вставляет в замок, словно не понимая того, что фрагмент для идеального сцепления должен лежать ровно. Вам хочется взять деталь и помочь ребёнку поставить её правильно. Не стоит! Достаточно нескольких тренировок для того, чтобы пальчики обрели ловкость.
- Терпение и усидчивость. Пазл, как любую головоломку, невозможно взять наскоком. Для того, чтобы сложить трудную картинку, требуется время. Именно желание самому во что бы то ни стало справиться с задачей заставляет ребёнка проводить за столом достаточно длительное время (в зависимости от возраст от десяти минут до часа и более).
Как любая игра, пазлы обладают релаксационным эффектом, ведь для того, чтобы собрать картинку, нужно сосредоточиться. Многие мамы не без оснований утверждать, что складывание пазлов обладает не менее умиротворяющим действием, чем рисование и лепка, поэтому идеально подходит для того, чтобы успокоить расшалившегося ребёнка.
Возврат к списку
|
